主页 > 产业市场 >说一说学潮现象! >
说一说学潮现象!

学潮是各国共有的一种社会现象,只要有大学,只要有大学生,就避免不了发生学潮。
中国的青年学生历来有“天下兴亡,匹夫有责”的强烈责任感。自从汉代设立太学起,就开始有了学潮。东汉时期,曾有数万太学生讥讽时政,裁量公卿,成为左右舆论的一支强大力量,结果遭到朝廷的严厉镇压。此后的历代王朝,虽然都严禁学生干政,但学生“以天下为己任”的政治参与热情并未熄灭。从中国第一所现代综合性大学——京师大学堂建立以后,面对国势衰微、外强入侵、政权腐败的局面,青年学生奋起呐喊,英勇抗争,前仆后继,表现出可歌可泣的爱国精神。从1903年的拒俄运动,到1919年的“五四”反帝爱国运动,到1926年的“三一八”惨案,到1935年的“一二九”抗日救亡运动,再到1946年的“一二一”反内战运动等,在推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义这“三座大山”,创建新中国的历史进程中,爱国学生运动确实写下了辉煌的篇章。毛泽东主席曾经高度赞扬爱国学生运动在中国革命中起到了“先锋和桥梁作用”,“立下了伟大的功劳”。中国共产党在如何发动和领导学生运动方面也积累了丰富的经验。
学潮绝不是孤立的学生行为,也不只是因为学校当局教育无方造成的。从根本上说,大学是政治动向的“晴雨表”,大学生是社会生活的“扁桃体”,学潮是社会安定的“预警器”,它是社会矛盾积累到一定程度的爆发,也是社会思潮和群众情绪的外化表现。 俄罗斯学者皮洛哥夫曾说过,大学集中体现了当时的社会,是社会的最佳晴雨表。如果你不喜欢这个晴雨表所指示的,那你也一定不要把它打碎或藏起来。对你来说,最好是仔细查看这个晴雨表,并且根据其读数行事。人的扁桃体所以发炎是因为受了外界病毒的侵染。要想防止扁桃体发炎,一是固本强体,二是清除外界的病毒。因此,化解社会矛盾,清除精神污染,疏导社会情绪,促进社会和谐,这才是防止学潮的根本之策。
学潮是青年学生关心国家大事、参与社会政治生活的一种群体行为,是他们表达自身政治诉求、维护自身权益、发泄对某些社会现象不满的一种有力武器。“春江水暖鸭先知”,在历来的社会变动中,青年学生往往都是最为敏感、充当先锋的一支力量。然而,学生运动并不总是进步的、正确的、有益的。正如毛泽东主席所说:中国青年运动历来有两股潮流,一股是革命的潮流,是代表着民族的前途、跟老百姓站在一块的;另一股则是反动的潮流,是逆流,是背离民族的前途、与广大老百姓对立的。有时候,学潮会成为社会变革的先导,推动历史的进步;有时候,学潮会成为社会动乱的信号,引发严重的社会危机。正是因为学潮的这种敏感性、两面性及其强大的冲击力,因此任何政治势力都非常关注学潮,绝不敢掉以轻心。能不能恰当地应对学潮,成为对执政当局政治水平和执政能力的严峻考验。
青年学生历来是社会中最敏锐、最活跃又最不稳定的一个群体。他们最肯学习,最少保守思想,最易接受新生事物,但也容易思想偏激,起伏摇摆。他们追求未来,富有理想,但也容易不满现实,愤世嫉俗。如果说成年人的行为逻辑是“三思而后行”,那幺青年人的行为逻辑则是“三行而后思”。成年人为了事后不后悔,宁可事先不冒险;青年人则往往事先去冒险,碰了钉子之后又后悔。
某些大学生,特别是某些名牌大学的学生,常常自命不凡,以“社会精英”自居,自认 为是真理的探索者、公众的精神领袖。一旦哪天晚上萌生出一个奇特的想法,便以为发现了真理,第二天就想去试一试,号召群众跟自己走。他们把自己的想法绝对化,认为这是唯一高明的治世良方,谁不接受这个方案谁就是无知、保守、僵化甚至反动。既然自己的理想如此伟大,当然就有权采取一切行动,至于会付出多大代价,造成什幺社会后果,则不予考虑。殊不知,社会不是一个实验室,不能乱开药方,更不能随便把什幺方子都拿来试一试。如果社会吃错了药,就会发生错乱、动荡、分裂、倒退、经济衰落、民不聊生,造成难以挽回的后果。苏东剧变的前车之鉴难道不足以发人深省吗?
当代大学生是青年中的佼佼者,又多是独生子女,是在一种优裕的环境和受人宠爱的氛围中长大的,这造成了他们天生的心理缺陷。一位哲人曾经说过,被宠坏的孩子长大以后很可能成为社会上危险的群体。一旦他们感到在别人心目中不再是最重要的角色了,不能轻易地得到自己想要的东西了,便会怨恨周围一切,盲目地同一切不赞成自己的人作斗争,而且会固执地坚持到底。学生的这种特点,是发生学潮的一个重要内在因素。

上一篇: 下一篇: